Chris Cozby
Executive Vice President, CBRE
Dallas, TX 75201
Vice-président exécutif du National Retail Investment Group de CBRE.
Téléphone (214) 979-6579
Vice-président exécutif du National Retail Investment Group de CBRE.
Spécialités
Conseil preneur (Locaux commerciaux)
Types de bien
Local commercial
Marchés
Austin, Dallas/Ft Worth, Brownsville/Harlingen
Biographie
Chris Cozby, vice-président exécutif du National Retail Investment Group de CBRE, s'est spécialisé dans toutes les phases de l'immobilier commercial de détail, représentant des clients institutionnels au sein de Dallas-Ft. Worth, dans le sud-ouest et à l'échelle nationale.
M. Cozby possède une vaste expérience en matière d'acquisition, de cession, de marketing, de sélection de sites et de représentation des locataires, en mettant l'accent sur les propriétés productrices de revenus. Il a beaucoup travaillé avec les propriétaires immobiliers dans la formulation d'initiatives de disposition stratégique et dans l'exécution du marketing. Au cours de sa carrière, M. Cozby a réalisé avec succès des ventes de plus de 11 milliards de dollars et totalisant plus de 40 millions de pieds carrés dans le sud-ouest. Au cours des 30 dernières années, M. Cozby a négocié avec succès des transactions sur presque tous les principaux marchés du Sud-Ouest.
Avant de rejoindre CBRE, M. Cozby a été directeur fondateur de Thackeray Partners, une société de capital-investissement basée à Dallas, de 2005 à 2010. Au cours de son mandat, Thackeray a levé avec succès deux fonds d'actions (Fonds I : 232 millions de dollars et Fonds II : 300 millions de dollars). Pendant son séjour chez Thackeray, il a acquis environ 2 millions de pieds carrés de commerces de détail à travers les États-Unis, allant des centres de strip-tease et des épiceries aux centres commerciaux fermés. Avant Thackeray, M. Cozby a occupé le poste de directeur chez Trammell Crow Company de 1997 à 2005, où il a dirigé la division Retail de 1998 à 2002 et cogéré la division des services d'investissement de DFW de 2002 à 2005.
Éducation
